点燃中文梦想 20载不忘初心——记延边大学中文系副教授郭玉玲

    星期一的早晨有万千理由不想起床上课，不过，如果是郭老师的课，算是福利；整个中国现代文学，都有点儿图书馆一楼旧报纸的气息，如果听过郭老师朗读，也是个福利。毕业留校执教，至今20年，在三尺讲台之上，她兢兢业业，默默付出，播撒知识的种子，传递希望的火炬。这位“腹有诗书气自华”的女子就是现任中文系副教授郭玉玲。

1999年，郭玉玲从延边大学中文系硕士毕业执教。如今，已经是第20个年头了，她一直从事中国现代文学史及相关学科的教学。大学时期的郭玉玲，就从心底“热爱”文学，熟读过很多文学作品。从那些著作中，她不仅汲取精神力量、体悟人生，也从那里找到了自己理想的港湾，从此一心钻进了文学的世界。理想的花，也因为她对于文学的热爱而开满枝头。用郭玉玲的话说，她喜欢大学老师的自由，喜欢每天阅读，更喜欢和青春朝气的大学生们打交道。她觉得，站在三尺讲台上，为学生们讲述我们国家的语言文化，是一件非常幸福的事。
        老师要想把课上好，首先必须得“热爱”。对中文系的学生来说，中国现代文学没有古代文学的浪漫情怀和磅礴之气，它的每一个章节就像是在揭露人类鲜血淋漓的内心。那个时代的人、那个时代的文学似乎充斥着陈腐的气息。对90的后学生来说，中国现代文学有一种时代隔膜感，就像在聆听“有人会饿死在街头”的故事一样遥远。郭玉玲却能把中国当代史讲得像一首诗，每一个字好像都是会跳动的音符，她说：“我就是要把文学之美传达给学生，把文学课赋予它自己本身的磁场。……让学生与我一起感受文学的美。”
    当然，要想把文学世界变成一个磁场，仅靠“热爱”还不行，还要有“责任感”。台上一分钟，台下十年功。讲台上的从容自信、游刃有余，是讲台下，无数个黎明、日暮的点滴积累。郭玉玲对待教学严谨认真，是人所熟知的。多年讲授中国现代文学，她对教材早已烂熟于心，但是时代在发展，社会在不断地变化，知识在不断地更新，只有在探索的道路上不断前进，才不会与新时代、新知识擦肩而过。郭玉玲说，如果哪一次不备课，我站在讲台上，就会觉得脸在发烫，心里没有底。哪怕备课时看十句话，可能只能给学生传达一句话，但那是值得的。
                        
                                          因材施教绽芳华  桃李春风总关情

        多年来，郭玉玲凭借自己专业的知识素养和生动的课堂教学方式，曾先后获得人文学院“成功教学奖”特等奖；“延边大学第四届中青年教师教学比赛”一等奖；2008年，人文本科教学水平评建“示范教学奖”；2010-2012年，学校创先争优活动中被评为“优秀党员”。2001年，教育部对学校进行本科教学评估，教育部的专家进行了“实地考察”，当时郭玉玲是教学一线的一位普通教师，得到了专家的好评。
    郭玉玲的课没有浮夸的开场白，也不会在PPT上输入大量的文字照本宣科，甚至可以不看讲义，但她似乎就是有着这样一种魔力，可以让每一个文字都活了起来。她的课，与其说是一个“磁场”，不如说是一把钥匙，一把可以打开文学世界的钥匙。冯至、徐志摩、冰心、鲁迅……那一个个名字穿越历史的尘埃，鲜活起来。
         大家知道，大学老师的课业十分繁重，不仅要讲授本科生、研究生的课程，还要撰写大量论文搞科研，但郭玉玲依旧愿意花费大量的时间和精力在课堂设计上。为什么？我们没有问，事实上也无需去问，因为一切都源于那句话“站得住，对得起”。如果“文学是大地通往天空的道路”，那么郭玉玲老师就是这两者之间的引路人——怀着执著的热爱与忠诚的信仰。
        不论是中文系的专业课，还是其他专业的选修课，郭玉玲都不会抱着应付学生的态度去讲课。每次通识教育网上选课，她的课都是“手慢无”。只要选课系统一开放，郭玉玲的课就被迅速抢光。“太可惜了，我刚进去选课系统，最后一个名额就被抢走了”“郭老师的课几点，可不可以带着我呢？”千碑万碑不如学生的口碑，这就是郭玉玲的课堂，深受学生们认可的课堂。
         如果说教学工作让郭玉玲感受到了实现梦想的幸福，那么科研则是推动着她不断前进的动力。近几年，她先后在期刊上发表了很多文章，如《海派小说中“月亮”意象探析》、《非理性表述——论路翎小说的审美特异性》等等。她把文学的光芒洒向天空，给予那些在文学中摸索前行的人点点星光。

                                           坚守一方净土 启迪智慧人生

         作为老师的郭玉玲，也是一位普通的母亲。她的生活里也有柴米油盐酱醋茶，也有喜怒哀乐悲。
         2002年，郭玉玲初为人母。结束了一天的工作，她就奔向家中，照顾孩子。待她哄睡了孩子，做完各种家务，常常已是夜深人静。这时，她才有读书、备课的时间。如今，孩子上了中学，郭玉玲每天早上5点起床，为孩子做饭，然后开始一天繁忙的工作。生活琐事繁多、教学科研任务重，但这些不仅没有改变郭玉玲坚持读书的习惯，反而让她更加珍惜时间。郭玉玲笑着说：“我常常安慰自己，这就是生活的常态”。把握好工作与生活的平衡，孩子、家庭不仅不会“拖后腿”，反而成为鼓励、支持郭玉玲不断进取、执著追求的精神力量。家人的支持、理解和爱，令灼热的阳光变得柔和，让凛冽的寒风变得和煦。
        每一位听过郭玉玲课的学生，都对她印象深刻；每一位同学谈到郭玉玲时，都对她充满了敬意与喜爱之情。郭玉玲也是很喜欢和学生在一起，她常说，和学生们在一起，仿佛又回到了大学时代，仿佛又回到了挥洒汗水的绿茵场，又重新品味到了文学世界里的酸甜苦辣。青春的血液，似乎一直深深地埋藏在心底，因为学生们，一次次迸发出来。
        桃李无言，下自成蹊。20年来，郭玉玲坚守在教学一线，言传身教，行为世范，在平凡的工作岗位上谱写着一曲奉献之歌。如春风一般和煦，如诗歌般优雅，如兰花开在幽静的山谷，静静地绽放芳华。20年来，在时光的洪流里，她不改初心，坚守梦想，无愧为学生心中的“最美”的老师。

（音频、影像资料请关注“延边大学官方微信”  撰稿：学生记者 白晓羽 吴帅军 任雪菲 编辑：王晶瑾）